Cómo desarrollar las asignaturas técnicas con un enfoque problémico /
Algunas consideraciones sobre la enseñanza problémica-- La pregunta como un de los medios más importantes de organización del proceso de la enseñanza problémica-- Orientaciones didácticas para la creación de situaciones problémicas-- La clase c omo forma fundamental de organización del proceso docen...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
La Habana, Cuba :
Pueblo y Educación ,
1994©1994
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| Materias: |