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LEADER |
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007 |
ta |
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141014s2014 e ||||g |||| 00| 0 spa d |
003 |
SV-SsUSB |
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999 |
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|c 27905
|d 27905
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040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 371.425
|b A696f
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100 |
1 |
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|a Arias Córdova, Claudia Isabel
|e autor
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245 |
1 |
0 |
|a Factores psicológicos intrínsecos y extrínsecos que motivaron a los estudiantes de segundo año ciclo II /2013, a elegir la carrera en la Escuela de Alimentos Opcion Técnico en Gastronomía, de la Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE. /
|c presentado por Claudia Isabel Arias Cordova, Marilyn Johanna Coto Ortiz ; docente director Sara Arelí Bernal Juárez.
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264 |
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3 |
|a San Salvador, El Salvador :
|b Universidad de El Salvador.
|c 2014
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300 |
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|a ii,75 hojas,10 hojas sin numerar :
|b ilustraciones (principalmente gráficas a color) ;
|c 29 cm
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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500 |
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|a Incluye anexos
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502 |
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|8 Tesis para optar al título de -- (Licenciatura en Psicología) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2014
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520 |
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|a La investigación se llevó a cabo con el propósito de conocer y explicar aquellos aspectos psicológicos internos y externos que llevaron a la persona a querer alcanzar su propia autorrealización y los medios que de acuerdo a sus propios intereses utilizaron para lograrlo. En este caso en específico, el enfoque estuvo en estudiar las razones que llevaron a las personas a optar por la carrera de gastronomía, ya que en los últimos años se ha visto el auge que esta carrera ha tenido y en su elección participan un número igual o mayor de hombre y de mujeres. En este sentido, fue importante investigar esos factores psicológicos internos y externos que impulsaron a las personas que optaron por estudiar gastronomía y los objetivos que pretenden alcanzar al culminar con la misma. Dentro de los factores internos que se estudiaron están los siguientes: vocación, personalidad, valores, habilidades, aptitudes y actitudes. En cuanto a factores externos se mencionan la familia, escuela, amistades, el medio socio-cultural, y medios de comunicación.
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650 |
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7 |
|2 lemb
|a Motivación (Psicología)
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653 |
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|a Orientación vocacional
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653 |
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|a Teorías psicológicas de la motivación
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700 |
1 |
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|a Coto Ortiz, Marilyn Johanna
|e autor
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700 |
1 |
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|a Bernal Juárez, Sara Arelí
|e docente director
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700 |
1 |
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|a Morales, Maurico Evaristo
|e docente coordinador
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856 |
4 |
0 |
|u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/5965
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942 |
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|2 ddc
|c TS
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990 |
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|
|a bh_david
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952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_425000000000000_A696F
|7 0
|8 T
|9 40075
|a 14
|b 14
|c T
|d 2014-10-14
|e Estudiantes de Ciencias y Humanidades
|i 14102511
|l 1
|o 371.425 A696f
|p 14102511
|r 2018-08-16
|s 2018-08-14
|w 2014-10-14
|y TS
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