The importance of multiple intelligences applied in teaching english as a foreign language in the intermediate english courses at the FLD, semester II-2012 /

The importance of multiple intelligences applied in teaching english as a foreign language in the intermediate english courses at the FLD, semester II-2012 /

This research project is focused on the investigation of the Multiple Intelligences theory applied in EFL (English as a Foreign Language) classrooms. It is based on the Theory of Multiple Intelligences proposed by Psychologist Howard Gardner on The Frames of Mind(1983, 1993) and on studies made by B...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arucha Chicas, Ana Lilian (autor.)
Otros Autores: Corado Alvarenga, Karla Margarita (autor.), Rosales Bernal, Claudia Patricia (autor.), Vides de Guzmán, Claudia Marina (docente director.), Garay Salinas, Ricardo (coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Materias:
Inglés > Enseñanza
Lenguaje y lenguas > Enseñanza
Inteligencias múltiples
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/4484/

Internet

http://ri.ues.edu.sv/4484/

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Número de Clasificación: 428.0071
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