La metodología que aplican las docentes influye en el aprendizaje de la comprensión oral en niños y niñas de primer grado que cursan educación básica en el Centro Escolar “Presbítero Norberto Marroquín” del Distrito 10-08 del Municipio de Verapaz, Departamento de San Vicente /

La comprensión oral es uno de las áreas del lenguaje que debe ser desarrollada a través de una metodología participativa, creativa y motivadora que contribuya a estimular habilidades y destrezas que le permitan a los y las estudiantes adquirir confianza y autonomía al realizar diversas actividades d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acevedo, María del Carmen (autor)
Otros Autores: Penado, María Eugenia (docente director), Teche Padilla, Natividad de las Mercedes (coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/4638
Tabla de Contenidos:
  • Fundamentos curriculares de la educación básica
  • Teorías del desarrollo lingüístico
  • Métodos de aprendizaje
  • La comprensión oral características y estrategias
  • La expresión corporal como técnica de comunicación
  • Importancia del juego en el desarrollo del lenguaje
  • Percepción visual y auditiva
  • Importancia del dibujo en el desarrollo de la comprensión oral
  • Recursos didácticos para el aprendizaje de la comprensión oral.