Incidencia del ambiente familiar en el proceso de aprendizaje de hábitos, actitudes y habilidades de niños/as con cuadriparesis, diparesis y hemiparesis que asisten al Instituto Salvadoreño de Rehabilitación Integral (ISRI) y propuesta de programa psicoeducativo dirigido a sus familiares y/o encargados/as /

Incidencia del ambiente familiar en el proceso de aprendizaje de hábitos, actitudes y habilidades de niños/as con cuadriparesis, diparesis y hemiparesis que asisten al Instituto Salvadoreño de Rehabilitación Integral (ISRI) y propuesta de programa psicoeducativo dirigido a sus familiares y/o encargados/as /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cerros Echeverria, German Horacio (autor)
Otros Autores: Hernández Burgos, Sara Ivonne (autor), Monge Tobar, Julia Susana (autor), Trejo, Ofelia de los Ángeles (docente director), Morales, Mauricio Evaristo (coordinador)
Formato: Tesis Libro
Materias:
Instituto Salvadoreño de Rehabillitación Integral (ISRI)
Educación especial
Parálisis parcial
Acceso en línea::

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