La filosofía de la educación a través de la historia /

Colección de ensayos donde el autor recolecta los pensamientos pedagógicos desde Platón hasta Will Durant, aportando valoraciones sobre la filosofía de la educación e incluyendo estimaciones históricas sobre los autores discutidos. Esta publicación es un homenaje póstumo al autor por su colaboración...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chaparro, Luis G., 1879-1969
Autor Corporativo: Instituto Salvadoreño de Cultura Hispánica.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Salvador : Dirección de Publicaciones e Impresos, 1999.
Edición:1a ed.
Colección:Colección Trigueros de León ; no. 6
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Introducción
  • Luis G. Chaparro, un maestro inolvidable
  • Platón
  • Aristóteles
  • Época Alejandrina
  • El cristianismo
  • Educación cristocéntrica
  • Primeros siglos del cristianismo
  • Revolución científica del siglo XVII
  • Las matemáticas cartesianas
  • Pestalozzi
  • El método de Pestalozzi
  • Juan Federico Herbart
  • Pedagogía experimental
  • Antinaturalismo. Romanticismo
  • Henri Bergson
  • Filosofía de la vida, Pedagogía de la acción, Las Escuelas Nuevas
  • Filósofos y pedagogos de la Escuela Activa, John Dewey
  • Filosofía de la vida, Historicistas. Eduardo Spranger
  • Spranger, Ideal de educación
  • Eduardo Spranger, Edades y relieves de la vida
  • El Plan Dalton.