El proceso de planificación de la educación y los proyectos : Implementación del plan de educación / Modulo I: Serie A:
En el desarrollo de este módulo será posible observar que existe una estrecha interrelación entre la etapa de formulación e implementación de los planes de educación. En primer lugar, existen elementos comunes en ambas etapas; es decir, en la etapa de formulación hay elementos de implementación y vi...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Edición: | Segunda edición. |
| Colección: | Modulos autoformativos sobre formulación y evaluación de proyectos en la esfere de la educación ;
I |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Objetivos
- Conceptualización de la Etapa de Implementación del Plan de Educación: La etapa de implementación dentro del proceso de planificación de la educación: Orientación o decisión de política
- Programación y selección de alternativas
- Implementación y ejecución del plan
- Seguimiento, evaluación y control
- Difusión y comunicación
- Las interrelaciones en las etapas del formulación e implementación del plan de educación: Existencia de elementos comunes en ambas etapas
- Complementariedad de ambas etapas
- Apoyo recíproco entre ambas etapas
- Responsabilidad compartida de los actores en ambas etapas
- Establecimiento de la continuidad del proceso de planificación
- El Proceso de Implementación del Plan de educación: Fases y principales componentes de la etapa de implementación
- Principales problemas en la etapa de implementación del plan: Principales problemas derivados de la programación
- Problemas de orden administrativo
- Problemas de orden político
- Trabajo final.