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|a 9788478272563
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| 037 |
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|b Graó ; C/ Hurtado, 29. 08022 Barcelona ; web www.grao.com
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 370
|b T829l
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| 100 |
1 |
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|a Trilla Bernet, Jaume
|e autor
|e coordinador.
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| 245 |
0 |
3 |
|a El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI /
|c J. Trilla (coordinador), E. Cano, M. Carretero, A. Escofet [y otros trece].
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| 250 |
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|a 1ª edición
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| 260 |
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|a Barcelona :
|b Graó,
|c 2001
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| 300 |
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|a 360 páginas :
|b ilustraciones, fotografías ;
|c 24 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
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|a Graó ;
|v número 159
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| 500 |
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|a Quinta reimpresión, 2009 -- Incluye cronología de los acontecimientos educativos, científico-técnicos y político- sociales más importantes del siglo XX -- Resumen tomado de la página web: http://www.grao.com/llibres/el-legado-pedagogico-del-siglo-xx-para-la-escuela-del-siglo-xxi
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| 504 |
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|a Incluye bibliografías
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| 505 |
2 |
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|a John Dewey y la pedagogía progresista / José González Monteagudo -- Francisco Ferrer Guardia: la escuela moderna, entre las propuestas de la educación anarquista / Pere Solà Gussinyer -- María Montessori: el método de la pedagogía científica / María Pla Molins, Elena Cano García, Núria Lorenzo Ramírez -- Ovide Decroly: la pedagogía de los centros de interés y de los métodos globales / Margarida Muset Adel -- Antón Semionovich Makarenco y otras pedagogías marxistas / Jaume Trilla Bernet -- Alexander S. Neil y las pedagogías antiautoritarias / Josep M. Puig Rovira -- La teoría de Jean Piaget y la educación. medio siglo de debates y aplicaciones / Gabriela Fairstein, M. Carretero Rodríguez -- Lev S. Vigotsky: la psicología cultural y la construcción de la persona desde la educación / Ignasi Vila Mendiburu -- Burrhus Frederic Skinner y la tecnología en la enseñanza / Begoña Gros Salvat -- Célestin Freinet y la cooperación educativa / Francisco Ibernon Muñoz -- Ivan Illich: la desescolarización o la educación sin escuela / Antoni Tort Bardolet -- Basil Bernstein y la sociología de la educación / José L. Rodríguez lllera, , Anna Escofet Roig -- Paulo Freire y la educación liberadora / José Antonio Fernández Fernández.
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| 520 |
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|a Su intención no es tanto levantar acta historiográfica de la pedagogía del siglo XX como hacer balance de lo que puede seguir aportando a la escuela del siglo XXI. La estructura de cada capítulo es: presentación; antecedentes y contexto histórico y pedagógico del autor que da nombre al capítulo; esbozo biográfico; ideas y teorías presentes en su propuesta pedagógica; aspectos metodológicos, técnicas, experiencias realizadas, etc.; antecesores, continuadores y compañeros de viaje del autor principal y, finalmente, valoración y proyección de futuro de cada una de las aportaciones.
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| 521 |
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|a Audiencia general
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| 650 |
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7 |
|a Educación-
|x Historia
|2 lemb
|
| 650 |
|
7 |
|a Pedagogía
|2 lemb
|x Historia-
|
| 700 |
1 |
|
|a Cano García, Elena,
|e autor.
|
| 700 |
1 |
|
|a Carretero Rodríguez, Mario,
|e autor.
|
| 700 |
1 |
|
|a Escofet Roig, Anna,
|e autor.
|
| 830 |
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|
|a Fundamentos de la educación ; 159
|
| 942 |
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|2 ddc
|c BK
|h 370 T829l
|6 370_000000000000000_T829L
|
| 990 |
|
|
|a bh_rina
|
| 990 |
|
|
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|
| 990 |
|
|
|a bc_dina
|
| 999 |
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|c 39000
|d 39000
|
| 952 |
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|7 0
|8 CG
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|a 14
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|c CG
|d 2011-12-07
|e Editorial Grao
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|
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