Análisis de lineamientos educativos empleados por las docentes para el tratamiento de niños y niñas con problemas de aprendizaje en la lecto-escritura en el primer ciclo de educación básica de los centros escolares del distrito educativo 12-10 de la ciudad de San Miguel, departamento de de San Miguel, período 2003 /
El aprender a crear y enseñar con métodos modernos dando mayor atención oportuna permitirá intervenir y aumentar posibilidades de éxito escolar, disminuyendo al mismo tiempo el riesgo de desarrollar problemas de aprendizaje en la lecto-escritura. La escritura debe comprender la redacción de toda cla...
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Acceso en línea: | Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) |