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| LEADER |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 372.13
|b G643e
|
| 100 |
1 |
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|a González Villalobos, Dalia Azucena
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estudio de la aplicación de la metodología constructivista y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo grado del Centro Escolar Católico Hermanos Godofredo y Antonio de Graz y en el Complejo Educativo Montes de San Bartolo IV del Municipio de Soyapango del año escolar 2010 /
|c presentado por Dalia Azucena González Villalobos, Cecilia Ivette Luna, Doris Maricela Umaña Dueñas ; docente director MSC. Milagro Salmerón de Jaime.
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| 264 |
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|a San Salvador, El Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2012
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| 300 |
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|a 124 hojas :
|b ilustraciones (principalmente gráficas a color y cuadros) ;
|c 29 cm
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
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| 502 |
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|a Tesis para optar al grado de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2011
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| 520 |
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|a La investigación se ha realizado con el propósito de comprobar la aplicación de la metodología constructivista y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos del Centro Escolar Católico Hermanos Godofredo y Antonio de Graz y del Complejo Educativo Montes de San Bartolo IV, debido, que para lograr una educación humanista y mejorar la calidad de el proceso de enseñanza aprendizaje el enfoque constructivista es el mas idóneo para lograr este objetivo.
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| 521 |
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|a Audiencia general.
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| 650 |
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7 |
|2 lemb
|a Métodos de enseñanza
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| 650 |
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7 |
|2 lemb
|a Rendimiento académico
|9 2398
|
| 653 |
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|
|a Constructivismo
|
| 700 |
1 |
|
|a Luna, Cecilia Ivette
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Umaña Dueñas, Doris Maricela
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Salmerón de Jaime, Milagro
|e docente director
|
| 700 |
1 |
|
|a Girón Ascencio, Rafael
|e coordinador
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://ri.ues.edu.sv/2324/
|
| 942 |
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|
|c TS
|2 ddc
|
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|
| 952 |
|
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|d 2012-08-15
|e Administracion Academica C.C.H.H.
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|x 28/03/2012
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|d 2014-02-25
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|p 10138178
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