El aprendizaje significativo de la literatura /

Formulación teórica y metodológica para el estudio y la enseñanza de la literatura. Dividida en dos partes, la obra presenta en la primera una recuperación de las teorías cognitivas y lingüístico-literarias, en tanto la segunda es una propuesta desarrollada de trabajo en el aula acerca de algunos de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Reyzábal, María Victoria (autor)
Otros Autores: Tenorio, Pedro (coautor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid, España : Editorial La Muralla, 2004,
Edición:4ª. edición.
Colección:Colección Aula Abierta
Materias:
Descripción
Sumario:Formulación teórica y metodológica para el estudio y la enseñanza de la literatura. Dividida en dos partes, la obra presenta en la primera una recuperación de las teorías cognitivas y lingüístico-literarias, en tanto la segunda es una propuesta desarrollada de trabajo en el aula acerca de algunos de los textos más importantes de la literatura española del siglo XX.
Notas:Incluye presentación -- Glosario -- Lista de otros títulos publicados.
Descripción Física:321 páginas, [5 páginas]: 24x17 cm.
Público:Audiencia general.
Bibliografía:Bibliografía : páginas 63-66.
ISBN:9788471336095
847133609X