El Lenguaje del Preescolar : una visión teórica /
La serie aborda de una manera teorica y practica el problema de la educación preescolar desde un punto de vista multidisciplinario. Creemos que esta investigación puede constituir un modelo de educación preescolar para la infancia marginada y que se puede experimentar en zonas urbanas. De acuerdo co...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Edición: | Segunda edición. |
| Colección: | Pedagogía para la Primera Infancia ;
8 |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- La Lengua
- El Niño: Parte de la naturaleza
- Parte de la sociedad
- Ser capaz de representación
- La Adquisición de la Lengua Materna: La adaptación correspondiente a una necesidad
- ¿Cómo imaginar el proceso de adquisición?
- El Desarrollo del Lenguaje Desde el Nacimiento Hasta los Tres Años
- Desarrollo-Enseñanza-Aprendizaje: Toma de posición
- Caracterización del desarrollo simbólico del niño en edad preescolar: de cuatro a cinco años de edad
- Las funciones del lenguaje infantil
- Las capacidades lingüísticas
- Lenguaje versus acción
- Lenguaje y emotividad
- Lenguaje y socialización
- Mirada al futuro
- Conclusión
- Comentarios
- Lineamientos para la Acción Educativa
- Ejemplos de Actividades.