Estudio comparativo sobre el grado de aprendizaje logrado al utilizar las metodologias educativas, presencial y a distancia en dos grupos de auxiliares de enfermeria que laboran a nivel CESAR en la región de salud no4 durante el periodo comprendido de ene
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Publicado: |
Tegucigalpa
s.n
1989
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas UNAH
| Número de Clasificación: |
HN1.1/610.7*M51 |
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| Copia | Disponible |