Actitudes de los maestros hacia la integración escolar de alumnos con necesidades especiales

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Actitudes de los maestros hacia la integración escolar de alumnos con necesidades especiales

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Torres, Victor Manuel
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Tegucigalpa, Honduras Victor Manuel Torres 1990
Materias:	ENSEÑANZA PRIMARIA ALUMNOS DE APRENDIZAJE LENTO INTEGRACIÓN EDUCACIONAL EDUCACIÓN ESPECIAL PROFESORES DE EDUCACIÓN ESPECIAL

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