El aprendizaje de las ciencias : implicaciones de la ciencia de los alumnos / Róger Osborne y Peter Freyberg ; traducción de Jorge de Lorbar

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El aprendizaje de las ciencias : implicaciones de la ciencia de los alumnos / Róger Osborne y Peter Freyberg ; traducción de Jorge de Lorbar

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Osborne, Róger
Otros Autores:	Freyberg, Peter II.Lorbar, Jorge de, trad.
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	Madrid : Narcea
Materias:	1.PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE 2.CIENCIA 3.ESTUDIO DE LA NATURALEZA -ENSEÑANZA

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