Técnicas socio-afectivas en el proceso enseñanza-aprendizaje para contribuir a la mejora de la autoestima en estudiantes de sexto grado de primaria regular "A" en Área de Convivencia y Civismo, en el turno vespertino de la Escuela Rubén Darío en el año lectivo 2012 / Mercedes del Socorro Arauz Morales, Cristina Mercedes Hernández Martínez
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
León, Nicaragua : UNAN
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de UNAN-LEON
Número de Clasificación: |
PSI 378.2 A663t 2014 |
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Copia | Disponible |