Análisis de los factores que inciden en el aprendizaje de los niños con discapacidad múltiple sección C del turno matutino de la escuela especial san Vicente de Paul del departamento de Granada municipio de granada del segundo semestre del año 2018

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Análisis de los factores que inciden en el aprendizaje de los niños con discapacidad múltiple sección C del turno matutino de la escuela especial san Vicente de Paul del departamento de Granada municipio de granada del segundo semestre del año 2018

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	López Hernández, Amanda del Rosario \| Galeano Díaz, Ana María \| Romero Mejía, Ileana Ivette \| Larios Carrillo, Francisco Antonio Larios Carrillo Francisco Antonio
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	Nicaragua \| MANAGUA UNAN,Managua 2021
Materias:	Discapacidad múltiple \| Educación temprana \| Educación especial \| Integración escolar \| Educación Especial-Seminarios-2019

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