Estrategias metodológicas que emplea la docencia durante el proceso de enseñanza y aprendizaje a un estudiante de cuarto grado diagnosticado trastorno con déficit de atención e hiperactividad, del turno Matutino de la Escuela "Gabriela Mistral" ubicada en el Municipio de Mateare, Managua en el período del II Semestre del año 2015

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mendoza Vega, Yara Laleska | MSc. Castillo Vado, Francisco | Velásquez Núñez, Martha Beatriz MSc. Castillo Vado Francisco
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: NI-MN UNAN, Managua 2016
Materias:

CEDOC-Pedagogía

Detalle de Existencias desde CEDOC-Pedagogía
Número de Clasificación: SM EDE 378.242 Men 2016
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