El dibujo como representación de los mecanismos connotativos en el proceso de comprensión lectora de textos poéticos en estudiantes autistas

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El dibujo como representación de los mecanismos connotativos en el proceso de comprensión lectora de textos poéticos en estudiantes autistas

Esta propuesta de investigación cuyo tema es “El dibujo como representación de los mecanismos connotativos en el proceso de comprensión lectora de textos poéticos en estudiantes autistas” está basada en la aplicación del dibujo como una estrategia didáctica enfocada a mejorar las dificultades que lo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sandoval Cantillano, Albania del Carmen \| Alvarez, Ricardo Alvarez Ricardo
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	Nicaragua \| MANAGUA UNAN, Managua 2020
Materias:	Comprensión lectora \| Estrategia-enseñanza \| Dibujo-Métodos de enseñanza \| Lengua y Literatura Hispánica-Monografías-2020

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