De Skinner a Rogers : dos maneras contrastantes de encarar la educación
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
Argentina | ARGENTINA
Editorial Bonum, Buenos Aires
1977
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Materias: |
LEADER | 00535nam a2200145Ia 4500 | ||
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008 | 240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
040 | |b Español (ES) |a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD) | ||
082 | |a 150.1952 M639 | ||
100 | |a Milhollan, Frank | Forisha, Bill E. | ||
245 | 0 | |a De Skinner a Rogers : dos maneras contrastantes de encarar la educación | |
260 | |a Argentina | ARGENTINA |b Editorial Bonum, Buenos Aires |c 1977 | ||
300 | |a 126 páginas | ||
500 | |a Sin Especificar | ||
650 | |a Conductismo | Fenomenología | ||
999 | |c 11909 |