Modelo educativo que implementa la maestra para promover el desarrollo y aprendizaje infantil, considerando los estilos y ritmos de aprendizaje de los niños de III nivel de preescolar del colegio Mont Berkeley, durante el II Semestre del año lectivo 2021
La presente investigación tiene como objetivo analizar el modelo educativo que implementa la maestra para promover el desarrollo y aprendizaje infantil, considerando los estilos y ritmos de aprendizaje de los niños de III nivel de preescolar del colegio Mont Berkeley, durante el II Semestre del año...
Autor principal: | Palacios Martínez, Jaqueline Esther | Mena Solorzano, Eimy Jissel | Blandino, Maria Inés Blandino Maria Inés |
---|---|
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
Nicaragua | MANAGUA
UNAN, Managua
2022
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Modelo educativo que implementa la maestra para promover el desarrollo y aprendizaje infantil, considerando los estilos y ritmos de aprendizaje de los niños de III nivel de preescolar del colegio Mont Berkeley, durante el II Semestre del año lectivo 2021
por: Palacios Martínez, Jaqueline Esther | Mena Solorzano, Eimy Jissel | Blandino, Maria Inés Blandino Maria Inés
Publicado: (2022) -
Percepción que tienen los niños y niñas de III nivel de educación inicial acerca de los ambientes de aprendizaje y la motivación que les provoca para aprender colaborativamente en el Centro Público Benjamín Zeledón del distrito III del municipio de Managua durante el II semestre del año 2020
por: Hernández Tejadas, Martha Valesca | Blandino, María Inés Blandino María Inés
Publicado: (2021) -
Percepción que tienen los niños y niñas de III nivel de educación inicial acerca de los ambientes de aprendizaje y la motivación que les provoca para aprender colaborativamente en el Centro Público Benjamín Zeledón del distrito III del municipio de Managua durante el II semestre del año 2020
por: Hernández Tejadas, Martha Valesca | Blandino, María Inés Blandino María Inés
Publicado: (2021) -
Dificultades de aprendizaje /
por: Farnham Diggory, Sylvia, et al.
Publicado: (1998) -
Implementación del canto como actividad lúdica para, el desarrollo integral de los niños y niñas de infantes “B” en el Centro de Desarrollo Infantil (CDI) “Claudia Chamorro” en el II semestre del año 2016
por: Pérez González, Karla Vanessa | Reyes, Dina Aracelli | Blandino, María Inés Blandino María Inés
Publicado: (2017)