Estrategia didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora
El presente trabajo de investigación se realizó en la asignatura de seminario de graduación. Él se fundamenta básicamente en el texto literario y comprensión lectora del mismo como estrategia para la enseñanza – aprendizaje de décimo grado del Instituto Público Juan XXIII de San Marcos – Carazo. Seg...
Autor principal: | Espinoza Calero, Sabina Marisela | Blandón Pavón, Azucena del Carmen | García Canelo, Isabel del Carmen García Canelo Isabel del Carmen |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
Nicaragua | CARAZO
UNAN-Managua, FAREM, Carazo , Nicaragua
2015
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Materias: |
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