Concepción didáctica para la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), al proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la Matemática, en la asignatura de Geometría Computacional, usando el asistente matemáticos GeoGebra, de tal forma que contribuya con la coherencia y alcance que se aspira en el actual modelo formativo de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua, (UNAN-MANAGUA)

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Crespo Hurtado, Eric Thomas \| Guzmán Contreras, José Eligio Crespo Hurtado Eric Thomas
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	NI-CO UNAN, Juigalpa, Chontales 2017
Materias:	Estrategia didáctica \| Matemática-Estudio y enseñanza \| Geometría Computacional \| Matemática Aplicada-Tesis-2017 \| Tecnología de la Información-Didáctica


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