Effectiveness of children´s songs as a pedogical tool to develop the listening and speaking skill on first-grade students at Germán Pomares school in San Sebastián de Yalí municipality during the second semester 2020

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo evaluar la efectividad de las canciones infantiles como un herramienta pedagógica para desarrollar las habilidades de escuchar y hablar en estudiantes de primer grado. El El sitio de investigación seleccionado fue el Colegio Germán Pomares del...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Espinoza, Carla Vanessa | Lumbí Sandoval, Dara Mileydi | Baca Herrera, María Elizabeth Baca Herrera María Elizabeth
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | ESTELI UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua 2021
Materias:

Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)

Detalle de Existencias desde Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
Número de Clasificación: SM EIN 378.242 Mar 2021
Copia Disponible