Estrategias lúdicas pedagógicas para el aprendizaje de la Matemática
El presente trabajo se realizó para facilitar el proceso de aprendizaje del contenido “La parábola” con estudiantes de undécimo grado A del Instituto Nacional Rubén Darío de San Juan de Limay- Estelí, en el segundo semestre del año 2022. Este estudio se enmarca en el paradigma interpretativo con enf...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Nicaragua | ESTELI
UNAN -Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua
2023
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| Materias: |
Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
| Número de Clasificación: |
SM FISM 378.242 Zam 2023 |
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| Copia | Disponible |