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| LEADER |
02304nam a2200169Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Español (ES)
|a Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
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| 082 |
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|a SM LLH 378.242 Ace 2022
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| 100 |
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|a Acevedo Hudiel , Ana Suyapa | Gómez López, José Alfonso | Pichardo Romero , Jennifer Judith | Farrach Úbeda, Graciela Alejandra
|c Farrach Úbeda Graciela Alejandra
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| 245 |
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0 |
|a Formatos narrativos como recursos didácticos para el análisis de la novela latinoamericana con décimo grado del Colegio Nuestra Señora del Rosario, Fe y Alegría, Estelí, durante el segundo semestre 2021
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| 260 |
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|a Nicaragua | ESTELI
|b UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua
|c 2022
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| 300 |
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|a 30 páginas : ilustraciones
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| 500 |
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|a Seminario-(Licenciados en Lengua y Literatura Hispánica)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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| 520 |
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|a Se realizó esta investigación titulada “Formatos narrativos como recursos didácticos para el análisis de la novela latinoamericana con décimo grado del Colegio Nuestra Señora del Rosario, Fe y Alegría, Estelí, durante el segundo semestre de 2021”, con el propósito de determinar cuáles son los recursos didácticos utilizados para el análisis de novelas. Cabe mencionar, que es una investigación de carácter cualitativa, descriptiva, un enfoque cualitativo según los objetivos planteados, porque describe todo un proceso de indagación y verificación de información. Los resultados obtenidos de este trabajo investigativo, evidencian que los estudiantes y el cuerpo de docentes, utilizan y dan uso adecuado a las diferentes herramientas tecnológicas y formatos narrativos, cumpliendo una de las orientaciones que refleja la Malla Curricular y el programa de estudios del Ministerio de Educación. Por lo tanto, se concluye que la utilización de estos formatos narrativos proporciona a estudiantes y docentes, la facilidad de desarrollar el plan didáctico sin necesidad de estar en una sección de clase y se motiva a los estudiantes, creando habilidades y destrezas.
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| 650 |
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|a Lengua y Literatura Hispánicas-Seminario-2022 | Formatos narrativos | Recursos didácticos | Novela latinoamericana | Validación
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| 856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/18875
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| 999 |
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|c 79091
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