La Galería, como estrategia didáctica en el aprendizaje de Historia de Nicaragua, con estudiantes de séptimo grado "A" del Instituto Reino de Suecia, II semestre 2021
El presente trabajo de investigación trata sobre la Galería, como estrategia didáctica en el aprendizaje de Historia de Nicaragua, con estudiantes de Séptimo grado "A" del Instituto Reino de Suecia, II semestre 2021, con el objetivo de valorar como estrategia didáctica, es de enfoque cuali...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Nicaragua | ESTELI
UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua
2022
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| Materias: |
Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
| Número de Clasificación: |
SM ECS 378.242 Gue 2022 |
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| Copia | Disponible |