Short stories as a strategy of self-study to improve reading comprehension skill in first-year university students

La comprensión de lectura es una de las habilidades más importantes en la adquisición del idioma inglés; hará una gran diferencia entre aquellos estudiantes que desarrollan hábitos de lectura en su proceso de aprendizaje y aquellos que no. Este estudio se realizó para determinar la efectividad de lo...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Hernández Guevara, Javier Enrique \| Díaz Rodríguez, Elday Emileydy \| García Romero, Jamyn Efraín \| Zelaya, Israel Ramón Zelaya Israel Ramón
Format:	Book
Language:	Undetermined
Published:	Nicaragua \| ESTELI UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua 2021
Subjects:	Inglés-seminario-2020 \| Estrategia de autoaprendizaje \| Comprensión lectora \| Habitos de lectura \| Cuentos cortos \| Vocabulario \| Estudiante universitario

Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)

Holdings details from Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
Call Number:	SM EIN 378.242 Her 2020
Copy	Available

Short stories as a strategy of self-study to improve reading comprehension skill in first-year university students

Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)

Similar Items