Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Zelaya Urbina, Fátima del Roasrio \| Cruz Velásquez, Eneyda
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	NI UNAN, Matagalpa,Nicaragua 2010
Materias:	Ciencias de la Educación con mención en Fisica- Matemática - Seminario - 2009

El proceso Enseñanza - Aprendizaje ante la transformación curricular en operaciones fraccionarias en el área de matemática en séptimo grado A,By C de educación secundaria turno vespertino, del centro Escolar Público Miguel Larreynaga del municipio de Mata
por: Loza Garcia, Ileana María | Loza Garcia, Marbely del Carmen
Publicado: (2010)

Estrategias metodológicas aplicadas en el proceso de enseñanza aprendizaje de los productos notables y factorización con los estudiantes de segundo año de secundaria del turno vespertino del Centro Público Miguel Larreynaga del municipio de Matagalpa dura
por: Ortiz Dávila, José Antonio | Urrutia Ruiz, Eugenio
Publicado: (2009)

Estrategias metodológicas aplicadas en el proceso enseñanza - Aprendizaje de las Ecuaciones Cuadráticas en III año de secundaria del turno vespertino del Colegio Público Rubén Darío durante el II Semestre del año 2008
por: Martínez Aráuz, Eva Maria | Mendoza reyes, Dora Ligia
Publicado: (2009)

Estrategias didacticas aplicadas en el proceso de Enseñanza - Aprendizaje de la Elipse e Hipérbola en V año de Educación secundaria del Instituto San Francisco de Asis y centro escolar público Miguel Larreynaga turno diurno Municipio de Matagalpa durante el segundo semestre del 2009
por: Soza Soza, Ana Bell | Maltez Sánchez, Gioconda Elena
Publicado: (2010)

Estrategias metodologicas aplicadas en el proceso enseñanza - aprendizaje de los Números Decimales en estudiantes de Primer año turno vespertino del Centro Escolar Público Rubén Dario de la ciudad de Jinotega durante el segundo semestre 2008
por: Clever Cruz, Jenny del Rosario | Tórrez Jarquin, Erika Lisset
Publicado: (2009)

Estrategias Didácticas implementadas en el proceso de Enseñanza y Aprendizaje de circuferencia y parábola, en los quintos años de educación secundaria del Instituto san Francisco de Asis y Colegios Miguel Larreynaga Municipio de Matagalpa durante el II Se
por: Obregón Montenegro, - | Huerta Tórrez, Vilma Mileydy
Publicado: (2010)

El proceso Enseñanza- Aprendizaje de la matemática ante la transformación curricular en la congruencia y semejanza de triangulos en la disciplina de Matemática en el noveno grado del turno matutino del Instituto Nacional Benjamin Zeledón del municipio de
por: Cárdenas Gutiérrez, Leana Marilene | López Rivera, Martha Isabel
Publicado: (2009)

Tratamiento Metodológico en la demostración de teoremas de figuras geométricas planas en el tercer año "A" de la educación secundaria en el turno vespertino del Instituto Miguel Larreynaga del minicipio de Matagalpa, durante el segundo semestre del año 20
por: Ponce Aráuz, María de los Angeles | Sanchéz, Ronald Samuel
Publicado: (2008)

Estrategias metodologicas en el proceso de Enseñanza Aprendizaje de los números enteros del primer año del turno nocturno del Instituto -Nacional Delia Rosa Casco,del municipio de Wiwilí Nueva Segovia durante el segundo semestre 2008
por: Ochoa Chavarria, Lidia María | Herrera Palma, Francis Alicia
Publicado: (2009)

Comunicación pedagógica durante el proceso de Enseñanza y Aprendizaje de la matemática en undécimo grado del turno diurno en el Instituto Nacional Benjamin Zeledón del municipio de jinotega, segundo semestre, 2009
por: Almendárez González, Gioconda de Jesús
Publicado: (2010)

Algoritmos y Complejidad Matemática en la Resulución de inecuaciones Lineales cuadraticas y valor absoluto con una variable. undécimo grado secciones A y B colegio Miguel Larreynaga Turno vespertino municipio de Matagalpa II Semestre 2011
por: Pineda Palacios, Eliud Ramón | Rayo Guido, Lauren Esteban
Publicado: (2011)

Conocimientos, Actitudes y Prácticas de Higiene Personal en los Niños de Primaria, Quinto y Sexto Grado del Turno Vespertino de la Escuela Quince de Septiembre de Matagalpa, año 2012
por: Montoya Zeledon, Cándida Rosa | Montoya Martínez, Ruth Nohemi
Publicado: (2013)

Elementos Didácticos practicados en el proceso enseñanza y aprendizaje de la matemática,durante el segundo semestre del 2009 del ciclo diversificado de Educación secundaria en los departamentos de Matagalpa y Jinotega
por: Lumbí Soza, Byron José | Marín Cruz, Pedro Abrahan
Publicado: (2010)

Estrategias metodológicas aplicadas en el proceso enseñanza- aprendizaje de la unidad de relaciones y funciones en 3 año de secundaria en el Instituto Nacional San Ramón del municipio de San Ramón durante el II Semestre del año 2008
por: Dávila González, Martha Ivania | Zeledón Aráuz, Sulbrith María
Publicado: (2009)

Estrategias didácticas empleadas en el proceso de enseñanza -aprendizaje de Sucesiones en Cuarto Año de Educación Secundaria en el Instituto Padre José Bartocci del municipio de Muy Muy durante el segundo semester de 2009
por: Hernández Escobar, Jose Feliciano | Miranda González, Wilfredo
Publicado: (2010)

Los componentes del Proceso Enseñanza - Aprendizaje en el álgebra ante la transformación curricular en octavo grado de Educación secundaria turno vespertino del Instituto Nacional Augusto César Sandino, municipio de Jinotega durante el II Semestre 2009
por: Herrera Rodríguez, Carlos Humberto | Orozco Quiroz, Karla Verónica
Publicado: (2010)

Incidencia de la aplicación de Estrategias metodologicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectura comprensiva de textos cientificos de los estudiantes del octavo grado vespertino del Centro público Miguel Larreynaga de la ciudad de Matagalpa d
por: Vallejos Zelaya, Ivette del Rosario | González Martínez, Idania Isabel
Publicado: (2011)

Relación del nivel léxico y el nivel semántico en la obra poética Canciones de Pájaro y Señora 1929-1931, del poeta vanguardista Nicaraguense Pablo Antonio Cuadra y su inclusión en los programas de Educación Secundaria
por: Montenegro Sáenz, Jiovannia | Cárdenas Payán, María Francisca
Publicado: (2010)

Estrategias Didácticas implementadas en el proceso de Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Logaritmica en cuarto año de educación secundaria de los Colegios Públicos Rubén Darío y tiburg y Colegio Privado San Luis de la ciudad de Matagalpa durante el I
por: Méndez González, María Luisa | González Garcia, Armando José
Publicado: (2010)

Estrategias Didácticas aplicadas en el proceso de Enseñanza y Aprendizaje de probabilidad en el quinto año del Colegio Monseñor Octavio José Calderón y Padilla(CMOJCP) Y El Instituto san Francisco de Asis (ISFA) del Municipio de Matagalpa durante el II Se
por: Carrazco Aguirre, Alma Delia | Juárez Obregón, Silvio Antonio
Publicado: (2010)

Estrategias en el proceso de Enseñanza Aprendizaje de las operaciones en el conjunto de números reales, ante la transformación curricular, en Octavo grado de educación secundaria, turno vespertino del Instituto de San Ramón, Matagalpa en el Segundo Semest
por: Aráuz Cruz, Carmen Elena | Zeledón Chavarría, Maribel
Publicado: (2010)

Incidencia de la evaluación formativa en el proceso de Enseñanza Aprendizaje de la expresión oral y la escucha de la Disciplina de Lengua y Literatura en los estudiantes de séptimo grado "C" del turno vespertino del Colegio Público Ruben Darío del municip
por: Montenegro Gadea, Blanca Nubia | Calvo Reyes, Lissett del Carmen
Publicado: (2011)

Elementos pedagógicos del proceso enseñanza-aprendizaje de la factorización, ante la transformación curricular en el noveno grado "C" de educación secundaria, turno vespertino del Instituto Juan Valle Laguna, del Municipio de San Isidro, departamento de Matagalpa en el II semestre del año escolar 2009
por: López Zeledón, Diana del Socorro | Laguna Valle, neslydelos angeles
Publicado: (2010)

Tipos de narradores y el ambiente en la obra Agosto del vanguardista Nicaraguense Pablo Antonio Cuadra y su inclusión en Educación Secundaria Regular del Instituto Nacional José Martí del Municipio de la Trinidad, Departamento de Estelí, en el II Semestre
por: Téllez Montoya, Gloria Angélica | Tórrez Gutiérrez, Tamara Maribel
Publicado: (2010)

Aplicación de los Medios Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de la Lectura y la Escucha, en la Asignatura de Lengua y Literatura, con Estudiantes del Septimo Grado "A" del Turno Vespertino del Instituto Luis Alfredo Lacayo Amador del Munic; Segundo Semestre de 2013
por: Avilés Mendoza, Boanerges
Publicado: (2014)

Relacion entre el plano temático y compositivo en la obra de teatro "Por los Caminos van los campesinos"(1936) del autor Nicaraguense Pablo Antonio Cuadra y su inclusión en la Educación Secundaria no regular del colegio Tilburg, durante el segundo semestre del año lectivo 2009
por: Cruz Murillo, Ignacia del Carmen | Chavarría Muñoz, Martha Claudia
Publicado: (2010)

Validación de una unidad didáctica sobre las propiedades de potenciación en el conjunto de los números enteros, en séptimo grado de secundaria, del Instituto José de la Cruz Mena, El Jícaro (Nueva Segovia)
por: López López, Brenda Elizabeth | Pérez González, María Alicia | Almendárez Soto, Martha Jamileth | Blandón Dávila, María Elena Blandón Dávila María Elena
Publicado: (2013)

Algoritmos aplicado en la resolución de problemas en la asignatura Matemática undécimo Grado, Centro Escolar Rubén Darío, Turno Vespertino, municipio de Jinotega, II semestre 2011.
por: Martínez Bermúdez, Elvis Darwin | Rodas Duarte, Luis Ramón
Publicado: (2011)

Estrategias metodológicas en el proceso de Enseñanza Aprendizjae de las operaciones algebraicas, Octavo Grado A y B, Turno Vespertino del Instituto Nacional Eliseo Picado, Municipio de Matagalpa, Segundo Semestre 2011
por: Duarte Montenegro, Jazmina del Carmen | Martínez González, Xiomara Mercedes
Publicado: (2012)

Relación del nivel sintáctico y el contenido de la obra poética (antología) del Nicaraguense Pablo Antonio Cuadra Cardenal
por: Sanchez Ayestas, Beatrice Stephanie | Meza Escorcia, Zorayda Francisca

Incidencias de las características y tendencias literarias del movimiento de vanguardia en el contenido temático de la obra poética (Antología) del Vanguardista Nicaraguense Luis Alberto Cabrales
por: Espinoza Matamoros, Edelma Azucena | Rojas Matus, Blanca Nubia
Publicado: (2010)

Comportamiento de género en la cultura del recreo en el patio del Centro Escolar Miguel Larreynaga en los grados de cuarto a sexto grado del turno matutino en el Municipio de Matagalpa, durante el II semestre del 2008
por: Jiménez Averruz, Sobeyda | Granados Cortéz, Omar
Publicado: (2006)

Tipos de narración según el tiempo, presentes en la obra "Vuelva, Gueguense "(1970) del Nicaraguense Pablo Antonio Cuadra y su inclusión en los programas de estudios de educación media del municipio de Ciudad Darío, departamento de Matagalpa
por: Soza Galeano, María Auxiliadora | Flores Castrillo, Concepción
Publicado: (2010)

Incidencia de las categorías gramaticales en el contenido de la obra poética (Antología ) del vanguardista Nicaraguense Joaquín Pasos
por: Ubeda Zamora, Celia de J | Martínez Matamoros, Amparo
Publicado: (2010)

Estrategias Metodológicas del Uso de las TIC en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de la Asignatura de Matemática, Octavo Grado "A", Instituto Nacional Eliseo Picado, Turno Vespertino, Municipio de Matagalpa, segundo semestre 2011
por: Rivas Chavarría, María Angélica
Publicado: (2012)

Análisis del nivel fónico y el contenido en los poemas selesccionados (Antología) del Vanguardista Nicaraguense José Coronel Urtecho
por: Trujillo Altamirano, Karen de los Ángeles | Castro Rizo, Doris
Publicado: (2010)

Recursos literarios que inciden en el contenido de la obra poética (Antología) del Vanguardista Nicaraguense Manolo Cuadra
por: Oliva Regidor, Harlan Giovanni | Rodríguez Aguilar, Evelyn
Publicado: (2010)

Estrategias Metodológicas en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de áreas y perímetros de figuras geométricas planas, Octavo Grado,Turno Vespertino de la Escuela Tilburg, Municipio de Matagalpa, segundo semestre 2011
por: González Tórrez, Eveling Liseth | López Zeledón, Diana del Socorro
Publicado: (2012)

Estrategias Metodológicas en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje de los números Racionales en Séptimo grado A, B y C del Instituto Franciscano Rubén Darío, turno matutino, municipio de Darío departamento de Matagalpa, segundo semestre 2011
por: vallejos Torréz, Melania | Rayo Espino, Mayela
Publicado: (2011)

Estrategias metodologicas aplicadas en el proceso de enseñanza aprendizaje de los numeros racionales de la forma a/b donde b es distinto de 0 que conlleven al aprenizaje significativo de los estudiantes de I año de secundaria en el turno matutino del cent
por: Cruz Zelaya, Janette del Socorro | Zelaya, Carlos Adrian
Publicado: (2009)

El proceso de Enseñanza- Aprendizaje de la matemática de Potenciación y Radicación ante nueva Transformación curricular en Séptimo grado D,E y F de educación secundaria del Centro Escolar Público "Miguel Larreynaga " del turno vespertino del municipio de

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