Aplicación de propuesta didáctica para desarrollar Pensamiento crítico en la asignatura de Filosofía con los estudiantes de 11mo grado del Instituto Enrique Flores Guevara Managua II semestre
El presente trabajo de investigación es una innovación socio-educativa, el cual se llevó a cabo en el instituto Público Enrique Flores Guevara de la ciudad de Managua, se realizó con el objetivo de desarrollar pensamiento crítico a través de una intervención didáctica con estrategias de aprendizaje...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
Nicaragua | MANAGUA
UNAN, Managua
2021
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Materias: |
CEDOC-Educación e Idiomas
Número de Clasificación: |
SM ECS 378.242 Seq 2021 |
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Copia | Disponible |