Los efectos de la discapacidad mental, sensorial y de comunicación que limitan las funciones cognitivas responsables del aprendizaje de la lectoescritura con el método silábico valoradas mediante el programa de enriquecimiento instrumental de Reuven Feuerstein /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cantero Acosta, Raquel
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : R. Cantero A., 2005.
Materias:
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260 |a San José, Costa Rica :  |b R. Cantero A.,  |c 2005. 
300 |a 131 páginas :  |b Ilustraciones. 
502 |a Trabajo final de graduación (Maestría en Psicopedagogía) Posgrado. UNED, 2005 
650 4 |a APRENDIZAJE 
650 4 |a LECTURA 
650 4 |a ESCRITURA ENSEÑANZA 
650 4 |a TRASTORNOS MENTALES