Los efectos de la discapacidad mental, sensorial y de comunicación que limitan las funciones cognitivas responsables del aprendizaje de la lectoescritura con el método silábico valoradas mediante el programa de enriquecimiento instrumental de Reuven Feuerstein /
Autor principal: | Cantero Acosta, Raquel |
---|---|
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
R. Cantero A.,
2005.
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
El programa de enriquecimiento instrumental del doctor Reuven Feuerstein y su incidencia en el rendimiento escolar de estudiantes de nivel medio, un proyecto piloto.
por: Rodríguez Porras, Brenda Guisela
Publicado: (2005) -
Cuadernillo silábico de lectoescritura para primero primaria.
por: Sánchez López, María del Rosario
Publicado: (2020) -
Enriquecimiento instrumental de Reuven Feuerstein dirigido a alumnos no repitentes de ambos sexos comprendidos entre 6 y 12 años de edad, con déficit de atención y memoria de una institución educativa del área urbana.
por: Morales Ochoa, Berly Marisol
Publicado: (2007) - Cubos silábicos : sílabas directas.
-
Aplicación del Programa Enriquecimiento Instrumental (PEI) Organización de los Puntos de Reuven Feuerstein para el mejoramiento del rendimiento académico en las asignaturas de matemáticas y español en niños de primer grado del Centro Escolar de San Lorenzo 2012 /
por: Cabrera, Accel
Publicado: (2012)