Contexto familiar como herramienta potenciadora de las habilidades cognitivas óptimas para el desarrollo del aprendizaje en el ámbito escolar de una niña de primer grado. Estudio de casos /

Contexto familiar como herramienta potenciadora de las habilidades cognitivas óptimas para el desarrollo del aprendizaje en el ámbito escolar de una niña de primer grado. Estudio de casos /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fedullo Miranda, Rebeca
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : R. Fedullo M., 2012.
Materias:
PSICOPEDAGOGIA
DESARROLLO INFANTIL
DESARROLLO HUMANO
COGNICIÓN EN NIÑOS
EDUCACIÓN PARA LA VIDA FAMILIAR

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