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| LEADER |
01360nam a2200265 a 4500 |
| 001 |
000029100 |
| 005 |
20230829103014.0 |
| 008 |
150612s2015 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 33336
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| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 004128
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Cedeño Mata, Hellen
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| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis de estrategias pedagógicas para el desarrollo de valores de respeto y tolerancia en niños y niñas del grupo de transición de la Escuela Dr. Vicente Lachner Sandoval /
|c Hellen Cedeño Mata.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b H. Cedeño M.,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 85 páginas :
|b TFG-Digital : ;
|c Ilustraciones, Diagramas.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Educación Preescolar) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2015
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| 520 |
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|a Esta tesis surge de la situación observada en el Jardín de Niños Dr. Vicente Lachner, en el área de valores y respeto en el aula como en los hogares de los niños. Se trabajó con los padres de familia recopilando información. Este investigación es cualitativa.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
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| 650 |
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4 |
|a VALORES (FILOSOFÍA)
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| 650 |
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4 |
|a VALORES SOCIALES
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| 650 |
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4 |
|a RESPETO POR LAS PERSONAS
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| 650 |
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4 |
|a TOLERANCIA
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| 650 |
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4 |
|a DICRIMINACIÓN
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| 610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL
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| 650 |
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4 |
|a PSICOPEDAGOGÍA
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