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| LEADER |
01884nam a2200313 a 4500 |
| 001 |
000029137 |
| 005 |
20230829125913.0 |
| 008 |
150701s2015 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 33373
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 004146
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Arias Elizondo, Arelis
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| 245 |
1 |
0 |
|a Relación entre funciones ejecutivas y el desarrollo de la conciencia fonológica de niños y niñas que cursan el ciclo de transición en las Instituciones Kinder Eduardo José Pinto Hernández en grecia de Alajuela y en el Hogar Madre de Dios Sagrada Familia (ASONI) primer semestre, 2015 /
|c Arelis Arias Elizondo, Damaris Chavarría Cabezas, Jesica González Barrantes, Ana Yansy Valverde Bolaños.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b A. Arias E.,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 220 páginas :
|b TFG-Digital : ;
|c Ilustraciones, Diagramas.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Educación Preescolar: Estimulación y Corrección del Lenguaje) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2015
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| 520 |
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|a Esta investigación examina la posible relación que existe entre las Funciones Ejecutivas (memoria de trabajo- control inhibitorio) y la Conciencia Fonológica como parte de los procesos de aprendizaje, de los niños y las niñas en edad preescolar. Dejando un valioso aporte para futuras investigaciones.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO INFANTIL
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| 650 |
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4 |
|a NEUROSCIENCIA COGNOSCITIVA
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| 650 |
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4 |
|a ESPAÑOL
|x FONOLOGÍA
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| 650 |
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4 |
|a LENGUAJE DE LOS NIÑOS
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| 650 |
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4 |
|a ESTIMULACIÓN DEL NIÑO
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| 650 |
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4 |
|a LENGUA Y LENGUAS
|x ENSEÑANZA
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| 610 |
2 |
4 |
|a KINDER EDUARDO JOSÉ PINTO HERNÁNDEZ
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| 610 |
2 |
4 |
|a HOGAR MADRE DE DIOS
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| 700 |
1 |
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|a Chavarría Cabezas, Damaris
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| 700 |
1 |
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|a González Barrantes, Jesica
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| 700 |
1 |
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|a Valverde Bolaños, Ana Yansy
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