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| LEADER |
01249nam a2200229 a 4500 |
| 001 |
000029837 |
| 005 |
20230904115507.0 |
| 008 |
160201s2015 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 34074
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| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 004487
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Barr Dixon, Carol
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| 245 |
1 |
3 |
|a La Educación ambiental y su integración en el proceso enseñanza aprendizaje en la Escuela Nueva Laboratorio Emma Gamboa desde la gestión administrativa /
|c Carol Barr Dixon.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b C. Barr D.,
|c 2015.
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| 300 |
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|a TFG-Digital :
|b Ilustraciones, Diagramas.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Maestría en Administración Educativa) Posgrado. UNED, 2015
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| 520 |
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|a El proyecto pretende plantear algunas recomendaciones que permita a los docentes tomar conciencia sobre la necesidad de integrar el tema ambiental en los diferentes procesos de clase y por lo consiguiente que los estudiantes desarrollen una mayor sensibilidad a todo lo que respecta al uso y protección de la naturaleza.
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| 650 |
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4 |
|a ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a PEDAGOGÍA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN AMBIENTAL
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| 650 |
|
4 |
|a MEDIO AMBIENTE
|x ENSEÑANZA
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| 610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA NUEVA LABORATORIO EMMA GAMBOA
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