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| LEADER |
02058nam a2200289 a 4500 |
| 001 |
000030198 |
| 005 |
20230815143114.0 |
| 008 |
160505s2016 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 34435
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 004707
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Herrera Pereira, Ivannia
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| 245 |
1 |
0 |
|a Destreza perceptiva-motoras del estudiantado de primer año para el desarrollo y la estimulación de la Lectoescritura en I ciclo de la Escuela Rodolfo Herzog Müller, ubicada en la Suiza de Turrialba, circuito 03 de la Dirección Regional de Educación Turrialba durante el primero y segundo períodos 2015 /
|c Ivannia Herrera Pereira, Lilliam Ríos Vindas, Dayana Sánchez Pereira.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b I. Herrera P.,
|c 2016.
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| 300 |
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|b TFG-Digital, Ilustraciones, Diagramas.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Educación General Básica I y II ciclo) Escuela de Ciencias de Educación. UNED, 2016
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| 520 |
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|a La investigación tuvo como objetivo general, elaborar una guía de actividades de destrezas perceptivo-motoras necesarias en el estudiantado de primer año, para el desarrollo y la estimulación de la lectoescritura en I Ciclo de la Escuela Rodolfo Herzog Müller. Se aplicó un cuestionario adaptado a 29 estudiantes de primer año, tanto de género masculino, como femenino y una entrevista a 3 docentes de primer año. Además, se realizaron observaciones durante la aplicación del cuestionario adaptado a la población estudiantil de primer año de dicha institución educativa.
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| 650 |
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4 |
|a ESTIMULACIÓN SENSORIAL
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| 650 |
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4 |
|a FACILIDAD DE LECTURA
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| 650 |
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4 |
|a LECTURA
|x MOTIVACIÓN
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| 610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA RODOLFO HERZOG MÜLLER
|z CARTAGO, COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO INFANTIL
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| 650 |
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4 |
|a TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL
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| 650 |
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4 |
|a DESEMPEÑO PSICOMOTOR
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| 610 |
2 |
4 |
|a MINISTERIO EDUCACIÓN PÚBLICA
|b DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE TURRIALBA
|z COSTA RICA
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| 700 |
1 |
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|a Ríos Vindas, Lilliana
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| 700 |
1 |
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|a Sánchez Pereira, Dayana
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