La comprensión de textos didácticos en el sistema de educación a distancia /

Este artículo intenta analizar la importancia de la comprensión de textos que debe poseer todo estudiante que ingresa a la educacion superior.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bolaños Calvo, Bolívar
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, 2000.
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones
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