La dialéctica de enseñanza aprendizaje y el acceso a la experiencia de la ciencia /
En este articulo se analiza el proceso enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva dialéctica y se adentra en la discusión académica de las formas artísticas y científicas de enfocar la educación y el papel del educador. Finalmente, se comparan elementos de la enseñanza tradicional presencial con lo...
Autor principal: | Ramírez Ramírez, Celedonio 1941-2020 |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
1993.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones |
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