La dialéctica de enseñanza aprendizaje y el acceso a la experiencia de la ciencia /
En este articulo se analiza el proceso enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva dialéctica y se adentra en la discusión académica de las formas artísticas y científicas de enfocar la educación y el papel del educador. Finalmente, se comparan elementos de la enseñanza tradicional presencia...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
1993.
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones |