Análisis de la percepción de la discapacidad y sus factores influyentes en docentes de preescolar y I y II ciclo de la Educación General Básica de la Escuela Enrique Pinto Fernéndez en Alajuela, para la atención más inclusiva de estudiantes con discapacidad durante el primer semestre 2015 /
El presente proyecto de investigación, se implementó a partir del tema de la percepción que poseeel cuerpo docente frente a la discapacidad. Se desarrolló con una muestra de seis miembros del personal docente que imparten los niveles de preescolar y I y II Ciclos de la Educación General Básica...
| Main Author: | |
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
San José, Costa Rica :
L. M. Flores C.,
2015.
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| Subjects: |
| Summary: | El presente proyecto de investigación, se implementó a partir del tema de la percepción que poseeel cuerpo docente frente a la discapacidad. Se desarrolló con una muestra de seis miembros del personal docente que imparten los niveles de preescolar y I y II Ciclos de la Educación General Básica de la Escuela Enrique Pinto Fernández, del circuito 04, perteneciente a la Dirección Regional de Educación de Alajuela. El objetivo general de la investigación fue analizar la percepción de la discapacidad y sus factores influyentes en personal docente de preescolar y I y II ciclo de la Educación General Básica de la escuela Enrique Pinto Fernández en Alajuela, para una atención más inclusiva del estudiantado con discapacidad durante el primer semestre 2015. |
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| Physical Description: | TFG-Digital. |