La incorporación de las artes como estrategia metodológica en la promoción de aprendizajes significativos del estudiantado de sexto año de la Escuela Luis Felipe González Flores de Alajuela /

Este trabajo de investigación pretende establecer si existe una vinculación entre el aprendizaje significativo y el empleo de estrategias basadas en las distintas expresiones de arte, como herramienta pedagógica. Se realizó con el profesorado y estudiantes de sexto año de la Escuela Luis Felipe Gonz...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chaves López, Cynthia
Otros Autores: Kovach Trías, Cynthia, Pérez Soto, Krisbel, Suárez Siles, Vanessa
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : C. Chaves L., 2015.
Materias:
Descripción
Sumario:Este trabajo de investigación pretende establecer si existe una vinculación entre el aprendizaje significativo y el empleo de estrategias basadas en las distintas expresiones de arte, como herramienta pedagógica. Se realizó con el profesorado y estudiantes de sexto año de la Escuela Luis Felipe González Flores del Circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela durante el I período del 2015. El arte, tal y como se observará en el transcurso del estudio, facilita el desarrollo de la creatividad, la técnica y la expresión, ya que puede ayudar a las personas en situaciones educativas, en riesgo o en exclusión social a una integración más real y profunda; desarrollando en ellas tanto habilidades sociales, corporales y psicológicas, así como un desarrollo verdadero de la autoestima y el auto concepto.
Descripción Física:TFG-Digital.