El juego como estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades lingüísticas en lectura y escritura en la asignatura de Español, en estudiantes de cuarto año, del centro educativo Los Pinos, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de San José Central, en el año 2016 /
El objetivo principal del trabajo realizado fue la aplicación del juego como estrategia didáctica para favorecer el desarrollo de habilidades lingüísticas en la asignatura de Español en lectura y escritura. Se aplicó en el Centro Educativo Los Pinos. La muestra estuvo constituida por un grupo de 20...
Autor principal: | González Badilla, Alexandra |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
A. González B.,
2017.
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Materias: |
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