Gestión docente y percepción de la comunidad educativa de los octavos años del Liceo San Carlos y el Liceo Francisco Amighetti Herrera acerca de la efectividad de la Unidad Temática de Educación para la Afectividad y Sexualidad Integral durante el periodo lectivo del 2015 /

La siguiente investigación se realizó durante el año 2016 en el Liceo San Carlos y el Liceo Francisco Amighetti Herrera, ubicados en las comunidades de San Roque y Cedral en el Cantón de San Carlos, Alajuela, ambos pertenecientes al circuito 03 a la Dirección Regional de Educación de San Carlo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Araya Solano, Edgar
Otros Autores: Benavides Benavides, Kristle Melissa, Chacón Palma, Edgar, Chacón Castro, Susana, Luna Durán, María Fernanda, Rugama Balmaceda, Yisenia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : E. Araya S., 2016.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia 
090 |a 005340  |b TFG 
100 1 |a Araya Solano, Edgar 
245 1 0 |a Gestión docente y percepción de la comunidad educativa de los octavos años del Liceo San Carlos y el Liceo Francisco Amighetti Herrera acerca de la efectividad de la Unidad Temática de Educación para la Afectividad y Sexualidad Integral durante el periodo lectivo del 2015 /  |c Edgar Araya Solano, Kristle Melissa Benavides Benavides, Edgar Chacón Palma, Susana Chacón Castro, María Fernanda Luna Durán, Yisenia Rugama Balmaceda. 
260 |a San José, Costa Rica :  |b E. Araya S.,  |c 2016. 
300 |a TFG-Digital. 
502 |a Seminario de graduación (Licenciatura en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2016 
520 3 |a La siguiente investigación se realizó durante el año 2016 en el Liceo San Carlos y el Liceo Francisco Amighetti Herrera, ubicados en las comunidades de San Roque y Cedral en el Cantón de San Carlos, Alajuela, ambos pertenecientes al circuito 03 a la Dirección Regional de Educación de San Carlos. En la investigación se trabajó con las comunidades educativas de ambas instituciones y tuvo como objetivo analizar la percepción de la comunidad educativa de estas instituciones acerca de la gestión docente de la Unidad Temática de Educación para la Afectividad y Sexualidad Integral en estudiantes de octavo año durante el periodo lectivo 2015. El diseño de investigación utilizado fue el transformativo concurrente que recolectó datos cuantitativos y cualitativos. El cual permitió realizar una comparación entre las comunidades educativas del Liceo Francisco Amighetti Herrera (Liceo rural) y el Liceo San Carlos (Liceo urbano) 
610 2 4 |a LICEO DE SAN CARLOS 
610 2 4 |a LICEO FRANCISCO AMIGHETTI HERRERA 
650 4 |a EDUCACIÓN PARA LA VIDA FAMILIAR 
650 4 |a EDUCACIÓN SEXUAL 
650 4 |a EDUCACIÓN SEXUAL PARA JÓVENES 
651 4 |a DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN CARLOS 
651 4 |a PROVINCIA DE ALAJUELA 
700 1 |a Benavides Benavides, Kristle Melissa 
700 1 |a Chacón Palma, Edgar 
700 1 |a Chacón Castro, Susana 
700 1 |a Luna Durán, María Fernanda 
700 1 |a Rugama Balmaceda, Yisenia