La música como herramienta pedagógica para la estimulación de las dislalias funcionales en párvulos de 4 y 5 años de edad, de la Escuela Bajos de Praga y del Centro Infantil Carmen Lyra (CIUNA-FBS), durante el período 2017 /

La tesis presenta un análisis y evaluación en el aporte de la música como recurso pedagógico para la estimulación de las dislalias funcionales, en párvulos de 4 y 5 añosdeedad, de la Escuela Bajos de Praga y del Centro Infantil Carmen Lyra, (CIUNA). Establece la relación existente entre la pedagogía...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cordero Solano, Carmen Lizbeth
Otros Autores: Jiménez González, María de los Ángeles, Jiménez Sanabria, Elizabeth, Tencio Navarro, Silvia Rosa, Walter Anderso, Sonia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : C. L. Cordero S., 2017.
Materias:
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100 1 |a Cordero Solano, Carmen Lizbeth 
245 1 3 |a La música como herramienta pedagógica para la estimulación de las dislalias funcionales en párvulos de 4 y 5 años de edad, de la Escuela Bajos de Praga y del Centro Infantil Carmen Lyra (CIUNA-FBS), durante el período 2017 /  |c Carmen Lizbeth Cordero Solano, María de los Ángeles Jiménez González, Elizabeth Jiménez Sanabria, Silvia Rosa Tencio Navarro, Sonia Walter Anderson. 
260 |a San José, Costa Rica :  |b C. L. Cordero S.,  |c 2017. 
300 |b TFG-Digital. 
502 |a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Educación Preescolar: Estimulación y Corrección del Lenguaje) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2017 
520 3 |a La tesis presenta un análisis y evaluación en el aporte de la música como recurso pedagógico para la estimulación de las dislalias funcionales, en párvulos de 4 y 5 añosdeedad, de la Escuela Bajos de Praga y del Centro Infantil Carmen Lyra, (CIUNA). Establece la relación existente entre la pedagogía y la música, para favorecer el desarrollo integral en la niñez. Identifica la importancia pedagógica que posee la música, en la corrección de la dislalia funcional, durante la etapa preescolar. Y por último determina los beneficios que la estimulación de la inteligencia musical, aporta al reforzamiento de la dislalia funcional infantil. 
610 2 4 |a ESCUELA BAJOS DE PRAGA 
610 2 4 |a CENTRO INFANTIL CARMEN LYRA 
650 4 |a DISLALIA 
650 4 |a TARTAMUDEZ 
650 4 |a DESARROLLO INFANTIL 
650 4 |a ESTIMULACIÓN DEL NIÑO 
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650 4 |a MUSICA  |x ASPECTOS FISIOLÓGICOS 
650 4 |a MUSICOTERAPIA 
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700 1 |a Jiménez González, María de los Ángeles 
700 1 |a Jiménez Sanabria, Elizabeth 
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