Percepciones y estrategias utilizadas por el profesorado sobre el desarrollo de la Conciencia Fonológica como principio para el aprendizaje de la lectura, escritura y comprensión lectora, en el nivel de segundo año con la utilización de los Programas de Estudio de Español en la Escuela Monseñor Sanabria, Dirección Regional de Educación de Cartago, Circuito 04, para el primer semestre 2017 /

Este Trabajo Final de Graduación tiene como finalidad conocer la opinión docente sobre el desarrollo de la conciencia fonológica en el proceso de la lectoescritura, en el nivel de segundo año con la utilización de los Programas de estudio de Español (2013) en la Escuela Monseñor Sanabria, Dirección...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calderón Aguilar, Maureen Sofía
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : M. S. Calderón A., 2017.
Materias:

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