Valoración de las estrategias pedagógicas que el docente aplica para la efectividad del proceso enseñanza-aprendizaje de los Estudios Sociales en los estudiantes de cuarto grado, Escuela Monseñor Sanabria /
El propósito general de esta investigación fue valorar las estrategias pedagógicas que aplica el profesorado para la efectividad del proceso de enseñanza - aprendizaje de los Estudios Sociales en los estudiantes de cuarto grado en un centro educativo público de la provincia de Cartago
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
M. Guillén G.,
2008.
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
| Copia | Disponible |
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