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| LEADER |
02043nam a2200289 a 4500 |
| 001 |
000067507 |
| 005 |
20230828155043.0 |
| 008 |
180925s2018 cr def 000 0 spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 006128
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Paisano Obregón, Xinia
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| 245 |
1 |
0 |
|a El uso de tecnologías de la información y la comunicación como estrategia pedagógica para el mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje de la asignatura de estudios sociales en los y las estudiantes de I y II Ciclos de la Escuela San Fernando de la Dirección Regional de Educación Zona Norte-Norte en el primer trimestre del 2017 /
|c Xinia Paisano Obregón, Gabriel Suárez Ramos, Milenia Chavarría Rodríguez.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b X. Paisano O.,
|c 2018.
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| 300 |
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|b TFG-Digital.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Educación General Básica I y II ciclos) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2017
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| 520 |
0 |
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|a El presente trabajo aborda el tema de los Estudios Sociales en I y II ciclos y como hacer uso de la tecnología en el aula, para ello se planteó una estrategia pedagógica haciendo uso de herramientas como programas, aplicaciones gratuitas y páginas web para abordar temas del currículo escolar. Para lograrlo se aplicó un diagnóstico en la institución previamente seleccionada con base a éste se construyó la estrategia utilizando el tema que se está desarrollando en el aula, pero manipulando alguna herramienta tecnológica que se adapte al tema.
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| 610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA SAN FERNANDO
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| 650 |
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4 |
|a TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO INFANTIL
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| 650 |
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4 |
|a PIAGET, JEAN
|d 1901-1981
|x TEORÍAS
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| 650 |
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4 |
|a TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
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| 650 |
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4 |
|a ESTUDIOS SOCIALES
|x ENSEÑANZA ELEMENTAL
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| 650 |
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4 |
|a COGNICIÓN EN NIÑOS
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGÍA COGNITIVA
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| 651 |
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4 |
|a DIRECCIÓN REGIONAL DE ENSEÑANZA DE LA ZONA NORTE
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| 700 |
1 |
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|a Suárez Ramos, Gabriel
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| 700 |
1 |
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|a Chavarría Rodríguez, Milenia
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