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| LEADER |
02062nam a2200253 a 4500 |
| 001 |
000068482 |
| 005 |
20230811101141.0 |
| 008 |
190312s2018 cr efl 000 | spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 006266
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Castillo Rojas, María de los Ángeles
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estudio acerca de las habilidades blandas que requieren los estudiantes de la carrera de Ciencias Agropecuarias de la Escuela Técnica Agrícola e Industrial, para su inserción laboral /
|c María de los Ángeles Castillo Rojas.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b M. A. Castillo R.,
|c 2018.
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| 300 |
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|b TFG-Digital.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Maestría en Psicopedagogía) Posgrado, UNED, 2018.
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| 520 |
0 |
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|a El propósito de la investigación es analizar las habilidades blandas que requieren los estudiantes de la carrera de Ciencias Agropecuarias de la Escuela Técnica Agrícola e Industrial (ETAI), desde un enfoque cualitativo, paradigma naturalista, aplicando investigación acción. Los participantes fueron: tres empresas agropecuarias de la zona norte, dos grupos de estudiantes de segundo año de carrera, dos egresados y dos académicos. Se aplicó entrevista con profundidad no estructurada y grupo focal. Además de la revisión de documentos del programa de estudios. La investigación arroja que las habilidades blandas prioritarias para los profesionales de dicha carrera son: comunicación efectiva, trabajo en equipo, flexibilidad y adaptabilidad, liderazgo y honestidad. Se realizó una propuesta psicopedagógica en el cual se incorporó las habilidades blandas a nivel transversal en la carrera.
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| 610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA TÉCNICA AGRÍCOLA E INDUSTRIAL (ETAI)
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| 610 |
2 |
4 |
|a CONSEJO NACIONAL DE RECTORES (CONARE)
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR PARAUNIVERSITARIA
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| 650 |
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4 |
|a TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
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| 650 |
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4 |
|a PSICOPEDAGOGÍA
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| 650 |
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4 |
|a TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a SISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (SINAES)
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| 610 |
2 |
4 |
|a REDNIA
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