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LEADER |
02058naa a2200217 a 4500 |
001 |
000070161 |
005 |
20240605111101.0 |
008 |
191121s2017 cr 000 | spa d |
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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082 |
0 |
4 |
|a 300 R
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100 |
1 |
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|a Seas Tencio, Jenny
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245 |
1 |
0 |
|a Reflexiones sobre los desafíos del Sistema de Estudios de Posgrado, en el marco de la celebración del 40 aniversario de la UNED, y de cara a las exigencias sociales y educativas en la actualidad /
|c Jenny Seas Tencio.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2017.
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300 |
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|a 12 páginas ;
|c Recurso electrónico.
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520 |
3 |
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|a Las universidades como organizaciones educativas que han ido transformándose a lo largo de su historia, a raíz de cambios políticos, sociales, económicos y del trabajo; están llamadas a seguir reinventándose para mejorar e innovar su quehacer, de forma tal que su existencia, responda a las necesidades, retos y desafíos, de manera pertinente, oportuna y de calidad. Los sistemas de posgrado, como parte de la organización universitaria, se ven llamados a liderar y acompañar los procesos de cambio desde su propia gestión, de manera colaborativa con las distintas unidades y en las áreas prioritarias de este tipo de institución educativa, como son, la docencia, la investiga-ción, la extensión y la innovación. La celebración del 40 aniversario de la UNED, invita a reflexionar y a aprender sobre lo cons-truido; y a reconocer que el cambio y la innovación han sido la constante en el desarrollo de las universidades. Este artículo pretende ilustrar, como señaló Heráclito en su célebre frase; esos.
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500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATA A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades
|c COSTA RICA
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650 |
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4 |
|a SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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773 |
1 |
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|t Espiga
|g Volúmen 16, Número especial 1 (2017), 40-51 páginas
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856 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga
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